El viceministro Técnico de Educación, Francisco Cabrera, calificó el ciclo escolar 2025 como “sumamente exitoso” y señaló avances que, según el Ministerio de Educación, muestran mejoras en cobertura, aprendizajes y capacidades institucionales.

Cabrera explicó que los resultados responden a estrategias enfocadas en reducir rezagos, fortalecer la permanencia escolar y mejorar la calidad educativa. Entre ellas, destacó el proceso de nivelación de aprendizajes, centrado especialmente en lectura y escritura, como un eje para recuperar habilidades fundamentales.

En un espacio de opinión de Canal Antigua, el viceministro detalló que los esfuerzos de nivelación buscan cerrar brechas acumuladas y consolidar un sistema más robusto de evaluación y acompañamiento pedagógico.

El viceministro comparte cómo han fortalecido el aprendizaje de un segundo idioma en el país.

Los avances logrados en  2025 servirán como base para nuevos desafíos y proyectos en el próximo ciclo escolar.

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